当代学术著述体例之“讲学文体”刍议——以陈平原《从文人之文到学者之文》为例
【作者】
邓玉环
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黄晚晴
【关键词】
著述体例
讲学文体
陈平原
文体特征
【摘要】
随着近10年来各家出版社“大学讲坛类”丛书的连续出版,“讲学文体”也作为当代一种特殊的著述体例,在文体学领域里成为一个新的研究增长点。作者以陈平原的《从文人之文到学者之文》为例,从文体学的角度分析讲学文体的讲学思路、学者真性情和个人审美趣味、独白式对话体、口语与书面语结合的文体特点,并指出其具有的文体价值和示范意义。
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